坚强、勇敢、反抗、救赎

产业作者|许雄俊

编辑 |谭松

来源|一鸣网

1月新番中，除了《无职转生》和《进击的巨人》这两部改编动画，《 奇蛋物语》和《无限滑板》这两部原创新番同样引人注目。

如果说无职和巨人都有原作或是前几季动画的长期稳定的人气积累，但对原创新番来说，不少观众就是冲着故事题材、画风人设以及staff的强力加持去的了（虽说也出现了“国家队”级别阵容的翻车案例）。

《无限滑板》可以放到之后再讲，毕竟骨头社制作，京阿尼出身的内海纮子负责监督、分镜、演出，几乎不可能翻车，唯一令人担心的点也就大河内了。因为这次想 讲讲校园欺凌的话题，所以还是以《奇蛋物语》为引子来讲讲了。

校园欺凌，想必只要是进过学校的都不会陌生，可能是耳闻、或许是旁观者、甚至亲身经历，也不排除施害者的可能性。

《奇蛋物语》监督是由知名演出若林信负责，从第一话在分镜和演出风格来看，通过奇妙的构图建景、取镜角度、角色的相对位置、利用角色之间的视线设计构成行云流水的移镜方式，第1集的整体观感在观感方面是非常出色的。 也正是由于第一话动画的惊艳表现，《奇蛋物语》成为了1月番中令人瞩目的焦点。

本作是由日本电视台和Aniplex的合作企划，由CloverWorks负责制作。在staff阵容方面，脚本是由知名电视剧编剧野岛伸司负责，甚至有粉丝直呼“降维打击”，喜欢日剧的朋友也许很熟悉这位编剧，《101次求婚》《人间失格：假如我死的话》《同一屋檐下》等高分日剧都是他的代表作。

其中，《人间失格：假如我死的话》的主题跟这次《奇蛋物语》类似，都是围绕校园欺凌来展开。

日本动漫作品中的校园欺凌元素，可以说是早就见怪不怪了，既有水土不服的《声之形》，也有风评极高的《三月的狮子》，甚至于在青春追梦风格的《比宇宙更远的地方》也出现了校园欺凌的章节。

坚强，勇敢，反抗

谈到校园欺凌题材的动画，近几年校园欺凌描绘的最佳动画毫无疑问是《三月的狮子》第二季了，也是笔者最喜欢的动画之一。

《三月的狮子》是日本漫画家羽海野千花，以将棋为题材所创作的作品。故事讲述了独自居住在东京旧市镇的17岁天才将棋少年——桐山零，幼时因意外事故失去了家人，无论是生活、还是棋盘，零都背负着深沉的孤独。在这样的他面前却出现了明里、日向、桃三姊妹，与川本三姐妹的相处，让零的内心产生出温暖的心情。

目前， 《三月的狮子》已经出了两季动画，由物语系列制作公司SHAFT负责，新房昭之亲自监督。由于原作故事和动画制作的高完成度，在圈内有着极高的风评。

《三月的狮子》第二季动画中的校园欺凌背景发生于日向的班上，日向的好朋友千穗遭遇了孤立，像是教师打扫、日常小组的任务都推到了千穗一个人身上。被视为讨好男生、在老师面前装好学生，仅仅因为这些不明所以的理由被同一群体中的同学疏远。千穗变得畏手畏脚，群体中的同学就愈加疏远她。其他同学都很害怕那种群体，都采取远离的姿态。 日向当然不可能这么做，因为她最喜欢这个从小学开始就是好朋友的女孩子。

但是，事态却逐渐恶化，日向去找老师帮忙却被敷衍着“是不是误会了，同学只是在开玩笑”，同班同学要忙着准备升学考试也无法帮忙，也有同学来劝日向不要管闲事，不然连日向也会被盯上的。

终于，那个带着温柔笑容的女孩子——千穗承受不了校园欺凌转校了，离开了熟悉的故乡、学校和朋友。离别时还不停地跟日向道歉“对不起、对不起、对不起”。

千穗转学后，欺凌团体却还是轻描淡写的说着“至于这样（转校）吗？”，根本没意识自己对受害者造成了多大伤害，怒不可遏的日向做出了反击。

最终，欺凌矛头对准了日向，一次放学后，日向的鞋子被丢了，不得不穿着室内拖鞋回家，不想因为自己的情绪影响家里又一个人跑到河边，在跟零的倾诉中，日向哭着喊道“我没有后悔，不能后悔，因为，我所做的事情一定没有错！”

同时，这也拯救了零的内心。

零自幼是个内向的孩子，因为意外事故失去了家人，寄居在养父家里也被原本家里的孩子敌视，认为自己是“鸠占鹊巢”的零只想着拼命学习。成为职业将棋选手，然后就能离开那个家了。在学校里，秋游时在巴士上没有人愿意跟他一起坐，更严重的时候有熊孩子用装满小石子的易拉罐砸零。而零只是无视这些欺凌他的人和行为，一门心思地学习着棋谱里的知识。

面对校园欺凌时，零的想法是：“如果太痛苦的话，从那里离开就好。”

但是，在面临欺凌者变本加厉的欺凌行为——黑板涂满了侮辱性词汇，怒不可遏的日向选择了反抗。

在双方家长面谈时，遭受对方家长的无理取闹，要她们拿出欺凌的证据。跟大姐的对话中，日向坚强地说道：“我没有理由，为了那些人让自己的人生付之一炬，我一定会去学校直到最后，我会忍住无视，但是被欺负的话，我会说出 '不要'，不会沉默不语，这种地方，只要我能活着毕业就是我的胜利。”

日向在面对校园欺凌时之所以能够成功还是在于——坚强的内心和反抗的精神。

其中，个人对于三狮中校园欺凌主题的处理不只是受害者的刻画，对施害者一方的描写也是很到位的，根本没意识到面对施害者毫无诚意的“对不起”。

日向是个善良的女孩，但是她却在跟新班主任的对话中问出了“老师，我可以不原谅吗？没有任何的惩罚，只要道歉了就会被原谅，为了这种事千穗被逼得不得不转学。这样的结果，我不能接受。”

不过，喜欢归喜欢，不可否认的是，就像当时部分评论里说到的那样，三狮对校园欺凌的处理方式是趋向于理想化的。家里有爷爷、大姐甚至于桃桃的支持，校园里有棒球小哥的支持，最后解决问题的方式是教导主任取代原本那个懦弱却又可怜的班主任，空降角色的解决方式也较为机械。 现实中很多被欺凌者不像日向那么坚强勇敢，也没有日向那样周边那么多的支持。

校园欺凌这一全球性难题也实在是没什么特效药啊。羽海野老师也是想告诉读者们，遇到欺凌时要坚强勇敢，要学会反抗；校园欺凌对受害者造成了多大的伤害；家人、老师、朋友该给予受害者更多的支持……

其实，除了三狮以外，《比宇宙更远的地方》《同一屋檐下，阿斯伯格的她》在校园欺凌的处理上也得到了不少观众的认可和支持。

而这次的《奇蛋物语》风格较为特殊，并不是往常的写实风格，而是将校园霸凌具现化了 。不同于真人电视剧或是电影，动画的一大优势就是更加自由的表现方式，可以尝试很多真人电视剧中表现不了的效果。

比如说，“梦境”中学校里在储物柜上画着“去死吧”字样的欺凌者们，拿着刺刀的小人和反派。

藏在蛋里，像是雏鸡一样蜷缩着身子的受害者。

手中的多色圆珠笔化为战斗用的工具，宛如童话中骑士的长枪。

不过， 不同于大多数动画在场景变化时多采取色调变化的演出方式，《奇蛋物语》却反其道而行，明明是校园欺凌背景的校园氛围，却一直保持着明亮的色调，反而有一种诡异感，分不清什么时候是梦境，什么时候是现实。像是主角推开家门，走过一段钢筋外露的废墟建筑，就进入了学校，但梦境真的是从这里开始的吗？

梦境与现实结合在一起的表现方式，是不是想到了今敏的《红辣椒》。

故事方面，由于是原创动画的关系（目前出了3集），还不清楚后面剧情会怎么发展，只知道已出场的女主三人分别为了好友、妹妹、粉丝等重要对象拯救更多的被欺凌者。老师、家人等周围的角色会在故事里起到什么样的串联作用还不得而知。

跨界大手编剧能用动画这一媒介展现什么样的故事，追原创番玩的就是心跳，拭目以待吧。

该把「校园欺凌」搬上荧幕了

每当带有校园欺凌元素的动漫出现时，都会出现一些人“感慨”日本的校园欺凌问题。其实倒也没错，由于大量的日本影视、动画甚至于文学小说作品中纷纷提到校园欺凌， 校园欺凌都甚至可以夸张地说是日本的一种“文化输出”了。

但实际上，国内的校园欺凌问题也轻不到哪去。 不是说国内没什么作品讲这个，就等于国内的校园欺凌问题不严重。

不同于日本高中毕业有不少学生会选择直接毕业打工，不像日本校园那样对于“群体”这一概念有那么病态的执着。国内校园的升学压力更大，中学时准备中考，高中时准备高考，很多同学根本无暇顾及其他人。

但事实上，随便搜一下就能找出数不清的校园欺凌事件。在校园里，有时候你跟异性关系比较好、（成绩好）受老师照顾、身体方面有障碍……欺凌者总有各种理由找你麻烦， 有时候是冷暴力，也会有语言暴力，甚至于直接行为暴力，对于成长阶段的学生来说都过于沉重了。

一些受害者鼓起勇气找老师或是家长商量，有时候会是施害者变本加厉的欺凌，毕竟也不可能在校时间都能保护得了；有很多时候却迎来“别人为什么只欺负你，是不是你自己有什么问题”之类的质疑，殊不知这种言论可能是压垮欺凌者内心的最后一根稻草。

不过，随着这几年校园欺凌事件在媒体上的出现频率越来越高，受害者被欺凌的程度越来越恶劣， 国内对校园欺凌也渐渐开始重视，在法制建设上越来越完善，比如说下调最低刑事责任年龄的草案。

2020年10月13日，刑法修正案（十一）草案二审稿13日提请全国人大常委会会议审议，拟在特定情形下，经特别程序，对法定最低刑事责任年龄作个别下调。草案规定，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡，情节恶劣的，经最高人民检察院核准，应当负刑事责任。

一部优秀的作品往往也能反哺社会，就像是体育番能鼓动运动热潮一样，好的动画也能对一些社会问题的缓解做出一定的贡献，至少还是想这么想的。

作为青少年阶段涉及更多的动画媒介，哪怕是让受害者能够鼓起勇气反抗也好，让欺凌者意识到自己所作出的行为会对受害者造成什么样的伤害也好，让未来的老师或是家长能够为自己的学生或孩子提供一种合适的解决方式也好，动画也拥有救赎的力量。

除了动画公司自身以外，来自社会其他方面的支持也是不可少的。就比如说《三月的狮子》，除了作者和制作组，三狮的成功也离不开NHK、将棋协会等多方机构的协助和支持。

上次有谈到的《工作细胞》上央视，相信主流媒体对动画这一媒介的宣传作用程度也会越来越重视。

那么， 对于国内动画公司来说，终会有一天将背负起将国内的「校园欺凌」展现在公众面前的责任吗？

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